前言

读书原为自己受用，且是非常个性化的体验，阅读不过一种自己选择的生活方式，已从刻意为之变为习以为常之事，故而，本不该拿出来标榜。不过，我对数据可视化&设计，向来偏爱有加，爱鼓捣一些视频，图像等作品出来，并常常有想要炫耀的天然冲动。之前的可视化创作呢，更多的是一时灵感而已，但该阅读数据的记录，则是两年时间，锱铢积累而成的。一开始也并非意图明确，只是从最简单的时间记录开始，到后来，则渐渐区分功用类别，并不断完善、优化，最终，偶然接触 Echarts，甚爱之，折腾一番，将读书记录得以可视化出来，更爱之。所以呢，勉强可称为铺陈了两年的局，故而，还是有别于一般可视化的cheap fancy tricks的。既然图都摆出来了，要没些文字相互映衬，还是显得有些华而不实。也只好搜索枯肠，挤上几句，可阅读量着实一般，阅读技能也亟待提升，愿为人师又自忖不够格，还是做做反思吧。

以上两个图表，呈现的是2016年8月5日至2018年8月4日两年内，个人的业余阅读事件，分学生时期一年，工作时期一年。总阅读时间为693小时，平均每天57分钟，实际仅占用总体时间的3.96%，数据大体准确，的确难说得上嗜书如命，记录的数据中，没有技术类书籍的阅读，基本以非功利性阅读为主。因为掌握技能，不必要仅通过阅读的方式，且借以视频、实践、交流讨论等方式，往往更加直接高效。

气泡图，是对单次阅读事件的具体记录。横轴代表日期跨度，纵轴代表一天24h，旋转滚轮，可切换全景/局部进行查看。每个圆圈就是一个具体的阅读事件，书籍的功用类别用颜色区分，阅读时长借由圆圈的大小区分，鼠标悬停其上，可以查看数据细节。

饼图，则是对各书籍阅读时长的统计分析。功用类别暂分十种，按照在本人心目中的重视程度，依次顺时针排列。鼠标悬停，点击，可查看具体数据统计。

我的书籍分类

至于书籍为什么这么分类？没遵循多少客观逻辑，纯粹是主观需求与偏好的综合。毕竟，中图法也都这么社会主义特色（分五大类部：马列毛邓；哲学；社会科学；自然科学；综合性图书。），不是么？我何必按传统的学科来区分呢？

百读不厌：位列于此的，自然是留下深刻阅读体验的书籍。有上乘的文字游戏如《围城》，也有晓畅幽默而兼具通达深刻的《明朝那些事儿》系列、文学艺术巅峰之作《红楼梦》，以及启迪我踏上经典阅读之路的《1978—2008私人阅读史》。

国学根基：之前也是煞有介事地阅读西方哲学，崇拜尼采，尼采著作及其相关传记，文学作品等：《查拉图斯特拉如是说》，《尼采：在世纪的转折点上》，《当尼采哭泣》等（我确能理解及同情尼采的偏头痛、追求莎乐美的疯魔），是青年蓬勃生命力时期的读物。但实际上，没踏实看过几本他的著作，就按耐不住浮躁的心性，干过蠢事，后来看《悲剧的诞生》等，看不懂，还得要看希腊神话，基督教的东西，倦懒，作罢。至于国故，依少年心性，向来是觉得其老旧不堪，嗤之以鼻的。但是发现我专业课的美女老师在看《道德经》，想想李耳先生应该不一般，便从公开课学起，然后断断续续地扩展开来。记得当初，就是为了和室友攀比吹嘘，而背的《道德经》。不过，读着读着，虽说还是一知半解，但隐约已有种文化上的亲近感，心灵上慢慢有了依傍，感觉找到了中华文化的根，便打算沿着这个精神主脉一路走下去了（好事如我，还特意对比过《论语》、《老子》的中英版本，就算翻译地再信、达、雅，单纯文字上的魅力也差去好多，大约自此，更激发出一种文化上由衷的自豪感）。其实，若有意扎实国学根底，这其中一些源头之书，趁着幼年时期记忆力强，熟读成诵多好。但我小时候既没这么个意愿，也没这个氛围，大概是忙着玩泥巴、捉蜻蜓之类的吧。

灵感激发：这个要激发的灵感其实很窄，就是关于读书旨趣培养的。因为我对阅读的内容比较在乎，但对读书方式完全不挑剔，怎么简单怎么来，基本依靠网络资源的搜集，便够看的了，即使是特模糊的影印版pdf，都忍得下去。很多时候，连去图书馆借书这一环节都省了。若看电子书，就是捧个手机或kindle，几乎没有仪式感。如今积习已成，日常完全电子化阅读，即便入手实体书，更多的也是已阅之后，纪念为主。

明达人生：其实是想看看，那些活的比较通达，或是比较不那么蒙昧的人都是什么个想法。

视野拓展：主要一些近来口碑还行，也广为流行的作品，非虚构类为主。

思维锻炼：这个方面不够重视，分配的精力有些少了，真的应该扎扎实实打下基础的。

性格砥砺：基本上是人物传记类的书籍，精神上的挚友&导师的人生历程，足以促进青年的发愤。

思想启蒙：一些启发不同角度思考，观察社会的作品。

文学涵养：一些影响力较大的文学名著吧。

娱乐消遣：现在说来，I never read just for fun，I read to be powerful，已经过了读小说消遣的年纪，什么武侠、科幻等，畅销榜单的书籍等等，曾经也稍稍浏览过，并不多。

如今看来，发现上述分类过于剑走偏锋了，阅读之路上，没有一个流畅的衔接过程，更多还是随性而为。其实若是不知道自己兴趣、钟情所在，还想胸有乾坤，有所作为，那就必然要经历个广泛涉猎的阶段，没有一定的阅读量做基础，纯粹空谈。不过，更聪明的做法，是从一开始，就秉着构建一个足够客观，相对完善的知识体系的这一初衷去读书，多研究下中图法、杜威十进分类法等，观其大略，先有个宏观的知识脉络与目标，再按图索骥，开展实际的阅读。与此同时，也不排斥偶然的际遇，不断修正、完善认知体系。这样，也就不至于理工科训练出身，以为读过几本课外书，便不着边际起来，反倒惯出个闲散慵懒的心性。我的阅读分类可以称之为主观偏见了，而在《猜测和偏见》一书的末尾，作者何帆有一个可借鉴的书单，分类还算周全，总之比我的定义靠谱的多（这我承认，我的阅读史才起步不过几年，及时认识到问题就好），但若是我嘛，则会倾向于给心理学 & 数学科普类更高的权重，所以说到底，阅读体验还是自己的，合不合适，自己做决定，途径只有一个——just read it。

  • 历史

  • 政治学、社会学、宏观经济学

  • 微观经济学、博弈论

  • 脑神经科学、遗传学、进化生物学、心理学、行为经济学

  • 科技创新、工程学

  • 逻辑学、统计学、数学、物理学、复杂科学、科学哲学

  • 哲学

  • 文学

    ——总结自《猜测和偏见》附录

阅读需求的改变

工作之后，求生欲盖过了求知欲，体现在阅读上也很明显，（参考气泡图全景图，左半边明显比右半边密集）无论是阅读量，书目的难度、时间分配上等等，基本上是全方位的退步。曾有些伤怀，但后来想到，实际上，社会是一本大书，这本书不是人人能读懂，不是人人需要去读，也不是人人想读，但是，人人又都参与其中的书写创作。现实问题常使人无措，失落，很棘手，很恼人，却绝非靠埋头读书就能解决，抑或躲避得了的，书籍该是我不渝的陪伴，而不应是我的避难所，that‘s too coward。（其实即使曾经生猛如我，被社会时不时锤上一锤，也不再刚愎自用了）而目前，体现在个人的阅读需求上，其重心便已经有意识地进行转变：从消遣性阅读转为功利性阅读，并在上述分类之外，又添加了一个经世致用的子类。既然身处其中，收起年少的张狂，认清局面，端正态度就好。否则，下述很可能就是我的成长之路啊？!

无钱无闲>>无钱有闲>>有钱无闲 >>有钱有闲？！（无钱无闲again？！）

高中备考的愣头小子>>大学浪来浪去的二货青年>>给资本大佬卖命的倔强小韭菜>>附庸风雅的油腻中年大叔？！（恓恓遑遑的窘迫中年大叔？！）（人越中年，若琐事缠身，加之感受力变得迟钝，读书的诉求估计会越来越淡。）

No way，拒绝油腻，拒绝犬儒，还是趁年轻，keep reading，我还需要通过它来change mindset，keep my mind wide open呢。

总之，上述也只是二十几岁青年两年时间的阅读经历，以及关于读书的一些看法与反思。其实即使在读书这件小事上面，也一如乔帮主所说的，you can’t connect the dots looking forward; you can only connect them looking backwards。虽说精神主脉已定，但未来的路还很长，未知的际遇也在远方的某段时期，待我赴去，共同经历，与之思想碰撞交汇。

connect_the_dots

一些阅读上的建议

阅读技巧：

《如何阅读一本书》高屋建瓴，把阅读能力的“初-中-高-特”级层次，阐述得清晰明了。

《如何有效阅读一本书》，”搜集—选购—阅读—笔记“，较实用，结合自身情况完善各环节，对知识存留率的提升会有很大帮助。

经验分享：

《1978—2008私人阅读史》中有很多人关于30年阅读历程的反思之作，读起来挺触动的。

《谈修养》朱光潜【著】谈读书的见解。这个就在当时点拨了浮躁的我，懂得了一些怎么选书、怎么读书的道理。

《像名人那样读书》吴金敦、刘新勇【编著】（这本书是近期图书馆偶遇的，a little bit surprise，有人已经帮忙把我想看的整理好了），这其中一些过来人的经验之谈，若是能真的践行一下，还是很受用的。

《读书这么好的事》张新颖【著】简单有趣，反复读了好几遍，算是成功给自己洗脑——我爱看书，我爱看书，我爱看书~~

一些《像名人那样读书》中，对我比较有用的经验之谈，总结如下：

读书有三种态度：一种是绝对信从的态度，凡是书上说的话就是天经地义；一种是批判的态度，用现实生活来检验，凡是对现实生活有益处的，取它，否则就不取；又一种是随随便便的态度，从书上学到些什么，用来装点自己，以便同人家谈闲天的时候可以应付，不致受人家讥笑，认为一窍不通。······青年应当抱而且必须抱的是第二种态度。要知道处理现实生活是目的，读书只是达到这个目的的许多手段之一。不要盲从“开卷有益”的成语，也不要相信“为读书而读书”的迂谈。要使书为你所用，不要让你自己去做书的奴隶。 ——叶圣陶《读书的态度》

世间最不行的是读书者，因为他只能看别人的思想艺术，不用自己。这也就是叔本华（Schopenhauer）所谓的“脑子里给别人跑马”。较好的是思索者，但还不免是空想，所以更好的是观察者，他用自己的眼睛去读世间这一部活书。···总之，我们自发的读书，即嗜好的读书——请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后抉择而入于自己所爱的较专的一门或几门；但专读书也有弊病，所以必须和社会接触，使所读的书活起来。 ——鲁迅《读书杂谈》（那看来，我还磕磕绊绊也同样悟出来了，不过早点读到并理解这个经验多好。）

——2019/3/13 夜 to be continued

功利性阅读别轻易尝试，too boring！！人生苦短，多遇见些合脾性的文与人，少些执拗与judge，take it easy就好。

——2019/9/21 夜 still on the way

儒—道—禅，逻辑，客观，非理性

——2020/4/29 晨 some bullshit ideas